La scuola in cartella

La zucca è un ortaggio che in autunno ricorre spesso nei disegni dei bambini sia perchè essa è un frutto autunnale, sia perchè essa ricorda la tradizionale festa di Halloween. Ecco un disegno proposto  due anni fa ai miei bambini in classe seconda.

Ogni anno durante le mie vacanze estive torno a casa con oggetti raccolti sulla spiaggia. Qualche anno fa ho raccolto piccolissime conchigliette lisce già forate, due anni fa ho raccolto conchiglie più grandi, l'anno scorso ho raccolto delle pietroline piccole e dalle forme più svariate, con colori che passavano dal grigio chiaro, al marrone per arrivare al nero. In questa mia raccolta di oggetti, che la natura ci dona incondizionatamente, ho contagiato anche la mia collega, la quale, ha raccolti sassi molto belli e ben levigati sulla splendida costa ionica già lo scorso anno. Cosa poter fare di così tanti bei sassi? In occasione della ricorrenza di Halloween, lo scorso anno, abbiamo trasformato i sassi in zucchette  ferma carta. Per la gioia dei bambini abbiamo iniziato il nostro lavoro di trasformazione armandoci di tempera, pennelli e tanta allegria. I ragazzi hanno colorato i loro sassi in più riprese, prima per dipingere entrambe le parti, poi  per rinforzare il colore

Piccolo progettino eseguito con i miei allievi lo scorso anno in terza primaria. Colorare un disegno con le  linee: curve, orizzontali e verticali. Devo ammettere che per una classe terza il lavoro non si è presentato facilissimo, ma i ragazzi ci hanno messo tutto il loro impegno ottenendo un buon risultato. 

Progetto creativo e al contempo "ricicloso!" E' un progetto realizzato alcuni anni fa, in una classe seconda. Dopo una cospicua raccolta di conchiglie, ho deciso di far realizzare ai bambini durante i primi giorni di scuola un porta foto  utilizzando, come sempre, materiale di recupero, così da ottenere un oggetto utile a costo zero. Servono pochissimi materiali: * le conchiglie * una base rettangolare del materiale che avete a disposizione ( noi abbiamo utilizzato scarti di compensato      ritagliato a misura di quadretto) *colla liquida *un pennelo I bambini hanno posizionato le conchiglie scegliendole dai vari contenitori in cui erano state suddivise. Ogni bimbo ha realizzato una cornice unica ed originale, seguendo il suo personalissimo gusto.  Per facilitare il lavoro ai bambini, ho applicato all'interno del quadretto un foglio di carta bianco più piccolo, in questo modo i bambini avevano una guida per incollare le conchiglie dritte, seguendo lo