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IL DADO DELLE VACANZE

  Attività per i primi giorni di scuola per stimolare la creatività, la scrittura e la riflessione personale degli alunni, rendendo il racconto delle vacanze un'esperienza ludica e interattiva. Attraverso l'uso di un dado, i bambini saranno guidati nel narrare diversi aspetti delle loro vacanze in modo divertente e non convenzionale. IL DADO DELLE VACANZE da costruire e colorare per renderlo più personale e divertente. Questo passaggio serve anche per coinvolgere gli alunni e farli sentire più partecipi all'attività. Per questo lavoro le competenze messe in campo sono molteplici: -motricità fine: ritagliare e assemblare il dado -creatività ed espressione artistica: esprimere la propria creatività -pianificazione e problem solving: seguire una sequenza di passaggi (ritaglio, piegatura, incollaggio) -autonomia e responsabilità: dove gli scolari sono responsabili del completamento e della qualità del proprio lavoro. -collaborazione e interazione sociale: se l'attività ...

Un pensiero per la fine della scuola : segnalibro ( cl.2°)

 A conclusione dell'anno scolastico mi piace regalare qualcosa ai miei allievi, e con la complicità della collega di matematica, abbiamo pensato di donare, come lo scorso anno, un segnalibro. La frase " ESERCITATI AD ESSERE FELICE" ha accolto i bambini ad inizio d'anno scolastico con un grande cartellone, io e l acoclega abbiamo pensato che poteva essere carino congedarli con la stessa frase e dare loro un piccolo indizio sul pensiero/frase  che li accoglierà il prossimo anno scolastico. Dietro al segnalibro abbiamo inserito una filastrocca che ho scritto io, per augurare loro buon riposo estivo e per dire che li aspettiamo in terza. Filastrocca di fine anno si è conclusa la seconda senza affanno. Siamo arrivati all’ultimo giorno di scuola e tutti insieme faremo la ola, felici di sapere che a settembre ci potremo rivedere. In questi lunghi mesi ci siamo divertiti  ad imparare verbi e tabelline fra un dolcetto e tante caramelline. Ora è tempo di riposare, di dormire e ...

La leggenda della merla

Attività in classe seconda per la leggenda della merla. parti del racconto, sequenze e didascalie.  

La leggenda della merla: piccolo libretto

Un piccolo libretto da creare con i bambini in occasione della leggenda della merla. Per vedere il libricino cliccate qui  cliccate qui    

BEFAniNA

L'anno scorso ho scritto questo racconto per il rientro dalle vacanze natalizie. La befana Nina è pronta per partire, ma qualcosa non è ancora pronto......  I diritti sono riservati alla "Scuola in cartella- Maestra Mariuccia"

13 Novembre giornata della gentilezza 2 cl.

Attività proposta in una classe seconda in occasione della giornata della Gentilezza  

La giornata della gentilezza

 Classe prima scuola Primaria Un lavoro semplice per introdurre le azioni gentili, piccolo esercizio di pregrafismo, attività di arte e immagine, discussione in classe con i bambini sulle azioni gentili, confronti e vissuti. Non ho files dei semini , i quali sono stati disegnati a mano. Infine concludiamo l'attività con un cartellone per un progetto d'istituto.                                        

ATTIVITA' PER I PRIMI GIORNI DI SCUOLA: Ripassiamo l'alfabeto ( Cl.2°)

Si riparte con attività colorat e, vivaci e accattivanti che possano permettere di rinfrescare alcuni apprendimenti, in modo leggero, durante i primi giorni di scuola, così da avviare moderatamente la ripresa del lavoro intenso che da ottobre a Natale si mette in atto. Sull'applicazione "CANVA" ho trovato queste lettere da colorare in modo allegro, somigliano al metodo "zentagle o doodling", diffuso in questi anni. Io lo utilizzo molto con i bambini già da almeno 10 anni. La prima scheda con tutto l'alfabeto non è opera mia ma presa in prestito dai modelli suggeriti da " CANVA", mentre le schede delle lettere separate le ho semplicemente impaginate, pronte da colorare, ritagliare e incollare sul quaderno. Non c'è uno schema preciso per l'utilizzo di questo materiale, io penso di proporlo abbinando poi la stesura/scrittura di un alfabeto delle vacanze partendo dalle parole suggerite dai bambini.

STORIA: IL CALENDARIO PERPETUO

Per la classe seconda è ancora prevista, almeno nella prima parte dell'anno, una programmazione  di storia rivolta alla ciclicità , alla  durata del tempo tradotto  in giorni, settimane, mesi,  anni, stagioni in modo da  conoscere e sapere utilizzare gli strumenti per la misurazione del tempo e per la periodizzazione:  " IL CALENDARIO"  Molti anni fa utilizzavo il calendario a strappo, giorno per giorno,  ma  da un po' di anni uso il  CALENDARIO PERPETUO . Negli anni passati ne ho creato ed utilizzato uno fatto con  il feltro, ma oramai è vecchio, bruttino ed obsoleto, quindi ne ho realizzato uno nuovo  al pc e poi plastificato.  Devo ancora montarlo su cartellone, ma lo farò a scuola i primi giorni di settembre. Come funziona questo calendario? Ogni giorno un bambino o una bambina  ( dipende da chi quella settimana ha l'incarico di occuparsi del calendario) attinge dalla scatolina dove si ripongono le tesserine ...

Attività per i primi giorni di scuola

 Piccoli giochi per i primi giorni di scuola. Un'attività sempre gradita ai bambini è "UNISCI I PUNTINI". In maggioranza questi giochini si trovano solo con i numeri, ma io volevo proporre questa attività con le lettere dell'alfabeto per avviare il ripasso ( cl.seconda). Pertanto, con pazienza, ho creato una piccola scheda, semplice con l'alfabeto e, in seconda battuta, ne ho creata un'altra su richiesta di una collega. 

ATTIVITA' DI FINE SCUOLA: La cartolina

 Cosa sono le cartoline maestra? Questa è stata la domanda collettiva al mio affermare: "Bambini domani scriveremo una cartolina per i nostri amici di penna di Genova!" Lo stupore misto è calato fra di loro e su di me è calato sconcerto totale. Certoè, che se ci si sofferma un attimo a pensare, nell'era tecnologica e super social in cui stiamo vivendo "la cartolina" è oggetto che appartiene al passato, le nuove e piccole generazioni non sanno cosa sia. Quindi?? Due piccioni con una fava. Spiegazione di cosa è stata la cartolina, modalità di scrittura, indicazioni tra mittente e destinatario, piccola introduzione a cos'è un francobollo e per questi piccoletti di classe prima direi che è più che sufficiente, poi il prossimo anno approfondiremo l'argomento poco prima della fine della scuola. Per ora ho creato una scheda ( simile ad una trovata anni fa su un libro) e domani la eseguiremo insieme.