Giunti a più della metà dell'anno scolastico, con i piccoli allievi che iniziano a scrivere e leggere, io comincio a proporre piccoli brani per l'avvio della comprensione. In realtà con le prove di ascolto già si valuta il loro grado di comprensione, ma secondo me è diverso quando leggono loro, poichè entrano in gioco più dinamiche cognitive. In questi giorni sono alla ricerca di piccole letture che trasformo e riadatto aggiungengo qualche domandina per la comprensione del testo.